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Desmodulação Sensorial no Autismo
Desmodulação sensorial
- Auditiva
- Gustativa
- Visual
- Táctil
- Olfativa
- Proprioceptiva
- Vestibular
Definições:
- Propriocepção (Fibras medulares)
- Senso de Equilíbrio (Aparelho vestibular)
Auditiva
- Ex.: Põe os dedos nos ouvidos
- Ex.: Entra em pânico com ruídos súbitos
- Ex.: Perturba-se com ruídos ambientais que não incomodam as outras pessoas
Gustativa
- Seletividade Alimentar
- Forma
- Textura
- Intensidade do sabor
- Cor (interseção com visual)
- Põe substâncias e objetos não comestíveis na boca
Visual
- Aperta os olhos (em caretas descontextualizadas)
- Olha de soslaio (com o ‘canto do olho’)
- Perturba-se com luzes fluorescentes (parecem-lhe estroboscópicas)
Táctil
- Não gosta de toques leves (parecem-lhe arranhões)
- Gosta de toques vigorosos, e mordidas (morde-se a si mesmo, ou solicita que outros o façam)
Olfativa
- Cheira objetos que não são de comer
- Reação exagerada a certos odores fortes (como fumaça de cigarro)
Proprioceptiva
- Bate em si mesmo (no tronco e nos membros)
- Gosta de ficar submerso em água
- Gosta de pressão sobre o corpo
- Gosta de lugares apertados
Vestibular
- Bate em si mesmo (na cabeça)
- Balanceio de tronco
- Gosta de pula-pula
- Insegurança gravitacional (medo de andar, elevador, escada rolante e outras plataformas móveis)
- Gosta de balanço
A solução correta
- Uma solução para cada problema
- Determinação do perfil sensorial do paciente
- Análise funcional do comportamento
Conclusão
- Um terapeuta deve ser veículo para o desenvolvimento de conduta saudável seus pacientes, não obstáculo à sua conduta disruptiva.
