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Desmodulação Sensorial no Autismo

Desmodulação sensorial

• Auditiva
• Gustativa
• Visual
• Táctil
• Olfativa
• Proprioceptiva
• Vestibular

Definições:

• Propriocepção (Fibras medulares)
• Senso de Equilíbrio (Aparelho vestibular)

Auditiva

• Ex.: Põe os dedos nos ouvidos
• Ex.: Entra em pânico com ruídos súbitos
• Ex.: Perturba-se com ruídos ambientais que não incomodam as outras pessoas

Gustativa

• Seletividade Alimentar
  • Forma
  • Textura
  • Intensidade do sabor
  • Cor (interseção com visual)
• Põe substâncias e objetos não comestíveis na boca

Visual

• Aperta os olhos (em caretas descontextualizadas)
• Olha de soslaio (com o ‘canto do olho’)
• Perturba-se com luzes fluorescentes (parecem-lhe estroboscópicas)

Táctil

• Não gosta de toques leves (parecem-lhe arranhões)
• Gosta de toques vigorosos, e mordidas (morde-se a si mesmo, ou solicita que outros o façam)

Olfativa

• Cheira objetos que não são de comer
• Reação exagerada a certos odores fortes (como fumaça de cigarro)

Proprioceptiva

• Bate em si mesmo (no tronco e nos membros)
• Gosta de ficar submerso em água
• Gosta de pressão sobre o corpo
• Gosta de lugares apertados

Vestibular

• Bate em si mesmo (na cabeça)
• Balanceio de tronco
• Gosta de pula-pula
• Insegurança gravitacional (medo de andar, elevador, escada rolante e outras plataformas móveis)
• Gosta de balanço

A solução correta

• Uma solução para cada problema
• Determinação do perfil sensorial do paciente
• Análise funcional do comportamento

Conclusão

• Um terapeuta deve ser veículo para o desenvolvimento de conduta saudável seus pacientes, não obstáculo à sua conduta disruptiva.